隨著2024年全國(guó)兩會(huì)的召開
新質(zhì)生產(chǎn)力再次成為熱議的關(guān)鍵詞
學(xué)校作為學(xué)習(xí)知識(shí)的象牙塔和桃花源
當(dāng)學(xué)校遇上新質(zhì)生產(chǎn)力
莘莘學(xué)子的校園生活會(huì)有什么驚喜
校園的管理又將發(fā)生怎樣的蝶變
讓我們通過具體案例
感受科技創(chuàng)新的澎湃動(dòng)力
校園安全數(shù)字化整體解決方案
上海某中學(xué),作為一家現(xiàn)代化寄宿制高中,占地面積近200畝,學(xué)校擁有標(biāo)準(zhǔn)足球場(chǎng)、體育館、室內(nèi)游泳館、天文臺(tái)、機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)工廠、DISLAB物理實(shí)驗(yàn)室、3D打印室以及公寓式宿舍樓等高標(biāo)準(zhǔn)的教育教學(xué)設(shè)施,校園環(huán)境優(yōu)美。
該學(xué)校通過部署協(xié)會(huì)會(huì)員單位深圳市瑞馳信息技術(shù)有限公司校園智安一體機(jī)產(chǎn)品解決方案,將校園各卡口、校園周界、學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、各文體場(chǎng)館、校園車輛等集成在一個(gè)統(tǒng)一的架構(gòu)下,通過標(biāo)準(zhǔn)的界面,為校園安全管理提供開放、集成、可視、綜合聯(lián)動(dòng)、統(tǒng)一運(yùn)維的多維智腦平臺(tái)。有效實(shí)現(xiàn)人、車、物、場(chǎng)景、環(huán)境全方位安全管理,實(shí)現(xiàn)各個(gè)子系統(tǒng)間聯(lián)動(dòng)監(jiān)管。
人的統(tǒng)一管理
學(xué)生:通過人臉識(shí)別系統(tǒng)對(duì)學(xué)生的出入學(xué)校、進(jìn)出宿舍、上課出勤等進(jìn)行數(shù)字化統(tǒng)計(jì)和分析。
老師:通過校園安全管理APP,老師對(duì)學(xué)生到課情況、歸寢情況了如指掌。
宿管:通過校園安全管理APP,數(shù)字化的統(tǒng)計(jì)表格對(duì)學(xué)生進(jìn)出宿舍情況一目了然,并支持視頻回放,精準(zhǔn)定位具體區(qū)域、宿舍,提升宿舍管理效率和宿舍的安全。
行政管理人員:通過瑞馳信息校園多維智腦平臺(tái),清晰了解各子系統(tǒng)運(yùn)行情況和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),便于管理者總攬全局,輔助科學(xué)決策。
黑白名單布控:針對(duì)校門口進(jìn)出的陌生人、陌生車輛、黑名單人員進(jìn)行布控,快速定位尋人,由傳統(tǒng)的被動(dòng)安防向主動(dòng)安防轉(zhuǎn)變。
物的管理
車輛:
車輛進(jìn)出,教職工們開車駛?cè)胄@,校門口的車輛識(shí)別系統(tǒng),已經(jīng)分辨出這是學(xué)校的老師,于是自動(dòng)放行,對(duì)陌生車輛進(jìn)行自動(dòng)提醒預(yù)警。
車輛違停,對(duì)校園的車輛進(jìn)行數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)化及違停車輛進(jìn)行監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)車輛違停等,立即推送提醒,可根據(jù)結(jié)構(gòu)化信息進(jìn)行智能檢索。
消防物品:通過校園多維智腦平臺(tái)詳細(xì)了解校園消防物品的擺放情況。
場(chǎng)地的管理
圖書館:對(duì)進(jìn)出圖書館人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)異常行為進(jìn)行自動(dòng)預(yù)警。
宿舍樓:對(duì)校園住宿學(xué)生的歸寢和出寢進(jìn)行信息化管理,有效解決學(xué)生應(yīng)歸寢未歸寢,應(yīng)出寢未出寢的問題。
實(shí)驗(yàn)室:對(duì)實(shí)驗(yàn)室人員穿戴、人員跌倒、消防器材、煙霧檢測(cè)、火焰識(shí)別、接打電話、非法抽煙、危化品區(qū)域入侵等行為進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測(cè),出現(xiàn)違規(guī)行為時(shí)及時(shí)告警。
食堂:規(guī)范食堂人員行為,完善后廚環(huán)境,進(jìn)行透明化、智能化監(jiān)督和管理。通過顯示屏后廚的“一舉一動(dòng)”盡收眼底,把每盤菜“背后的故事”了解得真真切切。
文體類場(chǎng)館:對(duì)出入游泳館、體育場(chǎng)、科學(xué)館等人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,并對(duì)危險(xiǎn)行為進(jìn)行分析預(yù)警。
環(huán)境的管理
校園周界環(huán)境防范:利用智能分析技術(shù),對(duì)校園圍墻、危險(xiǎn)區(qū)域設(shè)置入侵檢測(cè)規(guī)則,對(duì)非法事件進(jìn)行預(yù)警、報(bào)警。
校園消防隱患:針對(duì)校園不同隱患排查場(chǎng)景進(jìn)行靈活快速匹配可適用的算法,對(duì)校園內(nèi)消防安全環(huán)境進(jìn)行檢測(cè)。如煙火檢測(cè)、聚集、跌倒、人員徘徊、車輛占道、滅火器檢測(cè)等,提升視頻利用價(jià)值,賦能場(chǎng)景應(yīng)用。
高質(zhì)量發(fā)展是新時(shí)代的硬道理,需要新的生產(chǎn)力理論來指導(dǎo)。習(xí)近平總書記在中共中央政治局第十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“發(fā)展新質(zhì)生產(chǎn)力是推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展的內(nèi)在要求和重要著力點(diǎn)”。
十年樹木百年樹人,學(xué)校作為培養(yǎng)人才的主要陣地,通過部署瑞馳信息校園智安一體機(jī)產(chǎn)品解決方案,打破信息孤島提升了校園信息化建設(shè)水平,同時(shí)助力校園實(shí)現(xiàn)信息化管理與智慧化運(yùn)營(yíng),提升校園安全防范和運(yùn)營(yíng)管理效率,讓傳統(tǒng)校園煥發(fā)“數(shù)智”新生。